Виктория Я. Малкина, кандидат филологических наук, доцент
125047, Москва, Миусская пл., д. 6
Victoria Ya. Malkina, Cand. of Sci. (Philology), associate professor
bld. 6, Miusskaya Sq., Moscow, 125047
В статье рассматриваются два стихотворения Юрия Левитанского: ≪Ну что с того, что я там был…≫ и ≪Память≫ (оба входят в книгу стихов 1981 г. ≪Письма Катерине, или Прогулка с Фаустом≫) с точки зрения репрезентации в них визуальных образов памяти. В обоих текстах память оказывается не просто мотивом, но структурообразующей категорией образной и сюжетной структуры лирического стихотворения. Это происходит потому, что абстрактная категория памяти передается через чувственные, в первую очередь, визуальные образы, например пространство и его различные модели (такие, как вертикаль/горизонталь, расширение/сужение и проч.), цвет, свет и т. п. Визуальная образность сочетается с прямым и трансгрессивным ви́дением лирического субъекта. У него через обращение к визуальным образам памяти происходит переживание и переосмысление травматического опыта. В свою очередь, репрезентация визуальных образов памяти не только организует лирическое событие и лирический сюжет, но и позволяет апеллировать к воображению читателя и его/ее исторической памяти.
The article considers two poems by Yury Levitansky, “So what if it was there...” and “Memory” (both of them are included into the book of poems, “Letters to Katerina, or A walk with Faust≫, 1981), from the perspective of the representation in them of the memory visual images. In both texts, memory is not a mere motif, but a structure-forming category in the lyrical poem’s imagery and plot structure. It’s so because the abstract category of memory is conveyed through sensual, primarily visual images, such as space and its various patterns (such as vertical/horizontal, widening/shrinking), colour, light, etc. Visual imagery combines with the direct and transgressive vision of the lyrical subject. Through the visual images of memory, the lyrical subject experiences and reinterprets traumatic experiences are experienced and reinterpreted. In turn, the representation of visual images of memory not only organizes the lyrical event and the lyrical plot, but also makes it possible to appeal to the reader’s imagination and his/her historical memory.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.