historyВЕСТНИК РГГУ. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология»RSUH/RGGU Bulletin: “Literary Teory. Linguistics. Cultural Studies”, Series2073-6355RSUH10.28995/2686-7249-2025-2-52-59history-1810Research ArticleФИЛОЛОГИЯPHILOLOGYВизуально-музыкальная метафора в рассказе С. Кржижановского «Девять ворон»Visual and musical metaphor in S. Krzhizhanovsky’s story “Nine crows”КазариноваПолина С.KazarinovaPolina S.

Полина С. Казаринова

125047, Москва, Миусская пл., д. 6

Polina S. Kazarinova

6, Miusskaya Sq., Moscow, 125047

limonttail@gmail.comРоссийский государственный гуманитарный университетРоссияRussian State University for the HumanitiesRussian Federation202519052025025259Copyright © Казаринова П.С., 20252025Казаринова П.С.Kazarinova P.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://history.rsuh.ru/jour/article/view/1810

Статья посвящена проблеме взаимодействия визуального и музыкального в рассказе С. Кржижановского «Девять ворон». В статье последовательно проанализирован процесс сочетания внешней точки зрения повествователя, отражающей условной объективную реальность, и субъективно-воображаемой внутренней точкой зрения композитора, в которой происходит динамичная трансформация условно объективной реальности в музыкальные знаки. В итоге делается вывод о специфичном интермедиальном взаимодействии, которое можно обозначить как развернутую визуально-музыкальную метафору, ключом к которой является точка зрения композитора.

The article deals with the issue of interaction between visual and musical in the story by S. Krzhizhanovsky “Nine crows”. The article consistently analyses the process of combining the external point of view of the narrator, reflecting a stipulated objective reality, and the subjective-imaginative inner point of view of the composer, in which there is a dynamic transformation of conditionally objective reality into musical signs. As a result, a conclusion is drawn about a specific intermedial interaction, which can be referred to as an unfolded visual and musical metaphor, the key to which is the composer’s point of view.

С. Кржижановскийточка зренияметафорамузыкальное в литературевизуальностьмузыкальностьинтермедиальностьвоображаемый мир герояС. Krzhizhanovskypoint of viewmetaphormusical in literaturevisualitymusicalityintermedialityimaginary world of the characterReferencesДрейфельд 2014 – Дрейфельд О.В. Воображаемый мир героя как понятие теоретической поэтики: к постановке проблемы // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. № 7. Ч. 1. С. 63–65.Dreifel’d, O.V. (2014), “The imaginary world of a character as a conception of theoretical poetics. On stating the issue”, Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki, no. 7, part 1, pp. 63–65.Лавлинский 2018 – Лавлинский С.П. Позиции нарратора и читателя в повести Сигизмунда Кржижановского «Автобиография трупа» // Вестник РГГУ. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология». 2018. № 2. Ч. 2. С. 221–230.Lavlinskii, S.P. (2018), “The narrator and reader position in the story ‘Autobiography of the Corpse’ by Sigizmund Krzhizhanovsky”, RSUH/RGGU Bulletin. “Literary Theory. Linguistics. Cultural Studies” Series, no. 2, part 2, pp. 221–230.Малкина 2019 – Малкина В.Я. Город как образ и понятие в повести С. Кржижановского «Штемпель: Москва»// Вестник РГГУ. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология». 2019. № 2. С. 101–112.Malkina, V.Ya. (2019), “The city as an image and a concept in S. Krzhizhanovsky’s story ‘The Postmark. Moscow’ ”, RSUH/RGGU Bulletin. “Literary Theory. Linguistics. Cultural Studies” Series, no. 2, pp. 101–112.Рыбалко 2024 – Рыбалко С.К. Интермедиальный герой/персонаж в литературе // Вестник РГГУ. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология». 2024. № 3. С. 32–41.Rybalko, S.K. (2024), “The intermedial hero/character in literature”, RSUH/RGGU Bulletin. “Literary Theory. Linguistics. Cultural Studies” Series, no. 3, pp. 32–41.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.