Мастер-класс в системе профессиональной подготовки журналиста
https://doi.org/10.28995/2686-7249-2016-4-86-95
Аннотация
Статья посвящена практике реализации компетентностного подхода в профессиональном журналистском образовании при использовании мастер-класса. Определяется круг общепрофессиональных и профессиональных компетенций, которые эффективно формируются при включении мастер-класса в образовательную программу по направлению подготовки «Журналистика». Прослеживается взаимосвязь между применением мастер-класса и процессами формирования профессионального самоопределения и идентичности будущих журналистов.
Список литературы
1. Бобряшова О.В. Мастер-класс и творческая мастерская как педагогические технологии активного обучения будущих дизайнеров // Вестник ОГУ. 2011. № 11 (130). С. 170.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Уровень высшего образования бакалавриат. Направление подготовки 42.03.02 Журналистика. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 07.08.2014 № 951 // Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/420302_Gurnal.pdf (дата обращения: 10.03.2016).
3. Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность. М.: МОСУ, 2001. С. 158.
Рецензия
Для цитирования:
Макарова Н.Я. Мастер-класс в системе профессиональной подготовки журналиста. ВЕСТНИК РГГУ. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология». 2016;(4):86-95. https://doi.org/10.28995/2686-7249-2016-4-86-95
For citation:
Makarova N. Master class in the system of professional journalism. RSUH/RGGU Bulletin: “Literary Teory. Linguistics. Cultural Studies”, Series. 2016;(4):86-95. (In Russ.) https://doi.org/10.28995/2686-7249-2016-4-86-95
Просмотров:
211
Послать статью по эл. почте 