VR-музей как форма актуализации историко-культурного наследия
https://doi.org/10.28995/2686-7249-2024-7-120-137
Аннотация
В статье характеризуется значимость виртуальных музеев в сфере культуры и образования в условиях цифровизации. Представлен краткий обзор деятельности некоторых отечественных и зарубежных виртуальных музеев. Рассматриваются возможности и сложности использования VR-технологий при организации виртуальных музеев, необходимое программное обеспечение. Основное место в статье занимает обсуждение значимости виртуальных музеев, создаваемых на базе образовательных организаций, в приобщении обучающихся к историко-культурному наследию как форме трансляции знаний и мирового опыта в новом доступном цифровом формате. В качестве кейса представлен опыт Кемеровского государственного института культуры (КемГИК) в разработке концепции VR-музея, создания мемориального комплекса, посвященного заслуженному артисту РФ Андрею Панину, реализации ряда других VR-выставочных проектов.
Об авторах
Д. Д. Родионова
Кемеровский государственный институт культуры
Россия
Россия
Дарья Д. Родионова, кандидат философских наук, доцент
650056, Кемерово, ул. Ворошилова, д. 17
С. В. Челомбитко
Кемеровский государственный институт культуры
Россия
Россия
Светлана В. Челомбитко, кандидат педагогических наук, доцент
650056, Кемерово, ул. Ворошилова, д. 17
Список литературы
1. Гендина, Косолапова, Родионова, Рябцева 2023 – Гендина Н.И., Косолапова Е.В., Родионова Д.Д., Рябцева Л.Н. Единое цифровое пространство музеев России: проблемы упорядочения контента и пробелы в профессиональной подготовке музейных работников // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2023. № 50. С. 266–284.
2. Кий 2019 – Кий М.И. Виртуальная экскурсия по библиотеке // Научные и технические библиотеки. 2019. № 7. С. 54–63.
3. Максимова 2012 – Максимова Т.Е. Виртуальные музеи как социокультурный феномен: Дис. … канд. культурологии. М., 2012. 187 с.
4. Мальцева 2022 – Мальцева С.С. Виртуальный музей: понятие, инструменты работы, перспективы использования // Документ. Архив. История. Современность: Сборник научных трудов. Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2022. Вып. 22. С. 14–23. URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117205 (дата обращения 20 января 2024).
5. Позднякова, Таранова, Мищерина 2020 – Позднякова И.Р., Таранова Т.Н., Мищерина И.В. Виртуальный музей как открытое образовательное пространство // Педагогика искусства. 2020. № 3. С. 77–84.
6. Тараненко 2021 – Тараненко Л.Г., Дворовенко О.В., Савкина С.В и др. Трансформация библиотечно-информационной деятельности под воздействием цифровой среды / Л.Г. Тараненко, О.В. Дворовенко, С.В. Савкина, Ю.А. Игишева, Л.О. Миронова, Е.И. Боброва; М-во культуры РФ, Кемеровский гос. ин-т культуры. Кемерово: КемГИК, 2021. 299 с.
7. Челомбитко, Гусев, Боброва 2023 – Челомбитко С.В., Гусев С.И., Боброва Е.И. Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры // Научные и технические библиотеки. 2023. № 8. С. 141–165.
Рецензия
Для цитирования:
Родионова Д.Д., Челомбитко С.В. VR-музей как форма актуализации историко-культурного наследия. ВЕСТНИК РГГУ. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология». 2024;(7):120-137. https://doi.org/10.28995/2686-7249-2024-7-120-137
For citation:
Rodionova D.D., Chelombitko S.V. VR Museum as a form of actualization of historical and cultural heritage. RSUH/RGGU Bulletin: “Literary Teory. Linguistics. Cultural Studies”, Series. 2024;(7):120-137. (In Russ.) https://doi.org/10.28995/2686-7249-2024-7-120-137
Просмотров:
61
Послать статью по эл. почте 